Doogie's Blog

​2015년 12월 19일열다섯번째 수업. 오후1시40분 ~ 5시 오늘은 오전에 결혼식 참석 일정이 있어서 화실에 가지 못할 상황이었다. 결혼식이 끝나고 돌아오는 길에 커피나 한잔 마실까하고 도넛을 몇개 사서 화실에 들렀다. 문은 열려 있는데 아무도 없길래 선생님과 카톡을 했는데 들린 김에 수업을 하기로 했다. 정장차림이어서 살짝 망설였으나 뭔 상관이랴.... 이전에 미완성이었던 그림을 완성했다. 흑백으로만 색칠하니 색에 대한 고민이 없어서 속도가 빨리 나긴했다. 오른쪽 어머니 얼굴이 피부톤도 밝은 편이고 사진상의 빛도 많은편이라 밝은 톤으로 명암을 주어야 해서 조심스러웠다. 또한 물감이 마르기 전과 마른 후의 색농도 차이가 있어서 원하는 대로 농담 조절이 잘 안되는 어려움도 있었다. 머리카락과 얼굴의 ..

2015년 12월 12일 오전9시40분 ~ 오후1시50분 ​​

2015년 12월 5일. 10시 40분~12시 50분. 지난 주에 시작한 작업 과정이 마음에 들지 않아 일주일 내내 심란했다. 결국 닮게 그리지는 못했지만 깨달은게 많은 시간이었다. ​ ​ 다음에 그릴 그림의 스케치를 했다. 선생님 시범 스케치까지 하고 오늘 수업을 끝냈고, 내 스케치는 과제로 집에서 했다. 시간이 많다고 느껴서 마음대로 수정하며 했더니 첫번째 버전까지 한시간 반이 걸렸다. 이후 수정을 더 했으니 총 걸린 시간은 두시간 이상일 것이다. 선생님은 50분 이내에 하도록 해보라고 하신다. 차라리 두번을 해보는게 더 도움이 많이 된다고 하신다. 그래도 이번에 오래 스케치를 하면서 알게 된 것은, 선 묘사만 가지고는 닮게 그리기 어렵다는 점이다. 지금까지는 배치와 간격이 문제라고 생각했는데 (물론..

2015년 11월 28일. 9시 45분 ~ 1시 수채인물화를 몇 번 더 하기로 했다. 아버지 상 이후 첫 생신제를 하러 어제 어머니댁에 다녀왔는데, 거기서 찍어온 사진을 하기로 했다. 성인 얼굴 정면은 처음인데 스케치부터 쉽지않다. ​​

열한번째 수업 2015년 11월 21일 오후 6시 ~ 9시 15분 우선 스케치. 수채화지에 전체 윤곽을 배치한 다음. 세부 묘사를 한다. 이때 눈과 귀사이의 간격, 눈과 코사이의 간격 등을 유의해야 하고 얼굴 앞선의 굴곡을 잘 확인해야 한다. 스케치후 사진을 찍었어야 하는데... 채색전 지우개로 살짝 민 후에 찍어서 선이 흐릿하다. ​​​​오늘 선생님의 주문은 색칠을 과감하게 해보라는 것이다. 평소에 꼼꼼하게 그리기도 하지만 너무 소극적으로 그리다보니 시간이 너무 오래걸리는 부분을 개선하기 위해서이다. 사후에 어느정도의 수정이 가능하니 쓱쓱 칠해보라. 빨리 그리는 걸 연습하다보면 실력도 더 빨리 늘거라고 하신다. 선생님의 시범은 얼굴 채색만 20분 걸렸다. 나에게 50분을 주셨다. 색은 살색 포스터칼라에..

열번때 수업 2015년 11월 14일 오전 9시 30분 ~ 오후 12시 30분 오늘은 오후에 일정이 있는 관계로 지난주에 시작한 그림만 마무리하는 걸로... ​ 완성했...지만 선생님의 터치가 그림을 만들었다.

아홉번째 수업.2015년 11월 7일. 오전 9시 45분 ~ 오후 1시 30분. 오늘은 수채화로 인물을 그리기로 했다. 사전에 사진을 골라 놓지 못해서.. 화실에서 구글포토를 뒤져 골랐다. 옆 모습도 괜찮을 것 같아서 둘째의 사진을 골랐다. 옆모습이라 앞보습보다는 스케치가 수월한 편인데 그래도 눈,코,입의 위치와 간격을 맞추는 건 여전히 쉽지 않다. 조금만 간격이 길어져도 닮아보이지 않는다. 아래 스케치도 코의 길이가 살짝 길게 그려졌는데 선생님이 얼굴 상하단축 수정을 해주셨다. 입술모양과 턱모양도. 뒷목선의 위치도 귀와 뒤통수의 모양을 생각해서 수정했다. 수정하고 나니 닮아보니기는 하는데... 다시보니 입과 턱을 조금더 튀어나오게 수정했어야 하는데하는 생각이 든다.​​스케치가 된 이후에 선생님께서 눈코..

​2015년 10월 31일. 9시 40분 ~ 14시 30분. 오늘도 거의 다섯 시간... 헉헉. 체력보다도 눈 피로가 더 심하다 (노안이 와서 ㅠㅠ). 지난 번 그림에 이어 가족 사진을 일러스트로 모사하는 작업을 했다. 지난 수업시간 도중에 사진을 골라야 해서 평소에 좋아하던 사진을 골랐다. 사진이 워낙 많다보니 구글 포토에서 이거 찾는데도 한 참 걸렸다. 그리는 방법은 지난번과 동일한데... 어른의 얼굴을 그리는게 다른 점이다. 어른의 얼굴을 그리는 게 더 어렵다고 하신다. 처음에 대략적인 배치를 잡고 세부 묘사에 들어갔는데 수정을 할 수록 크기가 작아져서 엄마와 아이의 간격이 사진보다 조금 멀어졌다. 그 바람에 엄마의 얼굴 왼쪽이 좀 넓어지는 불상사가 발생했다. 그걸 스케치할 때 알았어야 하는데 색칠..

일곱번째 수업 오전 ​9:30 부터 오후 1시까지. 오늘은 짧게 한편이다. 지난 주에 외곽선까지만 그린 것을 채색했다. 색연필로 칠했다. 얼굴은 강한 그늘이 진 곳만 진한 살색으로 칠하고 나머지는 연한 살색으로 톤만 준다. 대략 진한 색 두단계, 연한색 두단계로 네 가지 단계로 그라데이션을 생각하면서 칠한다. 눈썹, 머리 등은 검정색을 사용하지 않고 갈색 계열을 사용했다. 머리는 입체감을 주기 위해 끝 부분만 어둡게 한다. 파란색도 진한 파란색을 사용하지 않고 한단계 채도가 낮은 두가지 색을 사용해서 섞어 사용한다. 가장 어두운 부분은 진한색으로 바탕을 칠하고 덜 진한색으로 덧칠해주면 자연스럽게 된다. 아... 안경테 검정색을 안칠했네... 가족 사진 일러스트를 한 번 더 해보자고 하셔서... 이 그림 ..

여섯번째 수업.오전 9시 40분 ~ 오후 2시. 4시간 반 했다. 매번 시간을 넘겨서 하고 있는데... 선생님께 대접이라도 한번 해드려야 겠다. 오늘은 액자로 만들만한 사진 모사를 하기로 했다. 아이들이 같이 나온 사진을 하자고 말씀해주셔서 사진을 고르다 작년 6월쯤에 찍은 두 녀석의 다정한 샷을 하기로 했다. 먼저 스케치를 하고 에딩펜으로 외곽선을 딴 다음에 채색을 할 것이다.선생님께서 스케치 시범을 보여주셨고, 우선 연습으로 A4지에 사진을 보고 따라 그려봤다. 사진을 보고 그려보는 것은 처음인데 미묘한 크기와 간격의 차이가 인상을 좌우해서 닮게 그리는게 쉽지 않다. ​ 다음에 수채화지에 본 작업을 시작했다. 선생님께서 조언을 해주신대로 눈-코-입 간격과 비율에 신경을 썼고 조금 더 크게 그렸다. 마..